63 עמודים

הסבר להורים ולמורים – ספר זה הוא אחת מתוך סדרת הספרים: "יודעים יותר, קוראים
מהר". הספר מיועד לקורא הצעיר, שרכש את יסודות הקריאה, אך נמצא עדיין ברמה המפענחת
(קורא לאט או בחלוקה להברות). מטרת הספר היא להביא את הילד לקריאה שוטפת וקלילה.
יש חשיבות רבה במפגש בין הקורא הצעיר לבין ספרי קריאה קלים לפענוח. זאת, כדי לעזור
לילד להיכנס לעולם האורייני בנינוחות ובנועם.

מבנה הספר – בכל אחד מקטעי הספר מובאות מלים חדשות, אותן הילד צריך לפענח ולהכיר.
לאחר ההיכרות עם מלים אלה הקריאה תהיה שוטפת. בכל סיפור – אוצר מלים קבוע ומוגבל.

אפשרויות עבודה והפעלה – מומלץ להכין מראש כרטיסיות, עליהן רשומות המלים החדדשות
המופיעות לאורך הספר. בעזרת כרטיסיות אלה ניתן לשחק את משחק הזכרון, להרכיב משפטים
הגיוניים וכן "להבריק" אותן לילד בהבזק קצר, תוך שהושא מנסה "לצלם" את המלה ולקרוא
אותה. רק אחר-כך יתחיל הילד לקרוא בספר. קריאה זו תהיה שוטפת וללא מאמץ בפיענוח.
כך יתפנה הילד להנות מתוכן הספר. מומלץ לקרוא את הספר מספר פעמים. את תופתעו, אם
אחרי סיום הספר, יבקש הילד ספר קריאה נוסף.

על המחברת – זהבה קלנר, בעלת תואר M.A. בחינוך מיוחד, מוסמכת האוניברסיטה העברית,
ומרצה במכללת דוד ילין בירושלים. מנהלת מכון "אותיות" בירושלים ובתל אביב.
מכון "אותיות" עוסק באבחון. טיפול ותוכניות לימודים בכל הקשור לרכישת הקריאה, זהבה
קלנר מפתחת את שיטת הקריאה "מקגינס" בישראל.